首先日语教学,一开始的基础阶段是非常重要,达元日语课程会要求学生一开始就把日语基础打好,日语不是传闻中的笑着进来,哭着出去,这点在达元的教学经验中,是失败的教学案例,所以我对学生,都是本着,哭着进来,笑着出去的教学方式来走的。如果不是对日语喜爱的话,那么一开始就不要轻易的去接触,因为不感兴趣,不喜欢日语,这是日语学习的较大的障碍。所以一开始,选择了日语,那么就要做好持久战的准备,至少在我们达元日语,我们对学生,是比较严格要求的。
其实日语教学方法也很重要,我比较擅长是日语分解法教语法,单词联想法,还有考级归类训练,这些是达元独到的一套教学方式,并且一直不停的使用和完善。成效还是非常显著的。所以喜欢日语教学的,欢迎交流和切磋,我们共同进步。
较后就是考级部分的考前冲刺,尤为重要,我把他跟学生说成是临门一脚,较后阶段的临时抱佛脚,但是这个还非得抱一抱不可,否则少了这一脚,肯定是不行,所以我的课程在较后的冲刺辅导阶段,自己也会辛苦一些,会多去给学生进行实战的训练,帮助学生能够全面的对能力考的各个部分都能够全面发展,尽量减少短板,这也是自己教学的一个优势所在。
所以日语教学和日语学习,是一个需要思考和研究的工程,教好日语,让学生考出好的成绩,不能急于求成,只有认真耐心做教育的人,才能坚持初心,方得始终。
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